5月21日下午，思政教研室全体老师在雁山教研室开展了全国高校思政会议精神和师德师风建设专题学习。首先，教研室老师一起学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》以及《教育部公布高校教师师德禁行行为“红七条”》。老师们一致认为，立师德是教师的终生之责。要自觉加强师德修养,将外在规范要求内化为道德观念和自觉行动,以德立身、以德立学、以德施教,彰显新时代的师德风采。其后，各位老师从自身经验出发，畅谈了对于师德师风的理解，让在座的每位老师受益匪浅。有老师指出，内心的良善是师德师风的重要一面。拥有仁爱之心，关心呵护员工，营造良好的教学氛围，走进员工的心灵，给予他们足够的尊重是教师赢得员工尊重的重要因素。也有老师认为，专注教学，提高教学质量，教师本身要热爱学习，才能激发员工形成好的学风。还有老师指出，教师一定要注意自己的言行，尤其是我们思政课教师，更要做到举止文明，作风正派，对待员工的学业考核要公平、公道，要做好《思想道德修养与法律基础》课程的考试改革。

其后，老师们认真学习了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，老师们普遍认为，思政课是立德树人的关键课程，思政课教师更要以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的标准来严格要求自己，不但要有丰富的学识以传道授业解惑，还要有匠人之心以塑造人的灵魂。教师岗位虽平凡，但任重而道远，要以实际行动践行师德规范的要求，争作新时期的“四有”好教师！